Nuancen in der Musik: Dynamik (Lektion 12)
Klavier

Nuancen in der Musik: Dynamik (Lektion 12)

In dieser Lektion werden wir über ein anderes Mittel sprechen, um Emotionen zu vermitteln – Dynamik (Lautstärke) von Musik.

Wir haben bereits gesagt, dass die musikalische Sprache der Sprache in unserem traditionellen Sinne sehr ähnlich ist. Und eine der Möglichkeiten, unsere Emotionen auszudrücken (neben dem Tempo der Wortwiedergabe), ist eine andere, nicht weniger kraftvolle – das ist die Lautstärke, mit der wir die Worte aussprechen. Sanfte, liebevolle Worte werden leise gesprochen, Befehle, Empörung, Drohungen und Appelle laut. Wie die menschliche Stimme kann auch Musik „schreien“ und „flüstern“.

Was verbindet Ihrer Meinung nach den Sprengstoff namens „Dynamit“, die Sportmannschaft „Dynamo“ und das Tonband „Lautsprecher“? Sie kommen alle von einem Wort – δύναμις [dynamis], übersetzt aus dem Griechischen als „Stärke“. Daher kommt das Wort „Dynamik“. Die Tonschattierungen (oder auf Französisch Nuancen) werden als dynamische Farbtöne bezeichnet, und die Stärke eines musikalischen Klangs wird als Dynamik bezeichnet.

Die häufigsten dynamischen Nuancen, von leise bis laut, sind unten aufgeführt:

  • pp – pianissimo – pianissimo – sehr leise
  • p – Klavier – Klavier – weich
  • mp – Mezzo-Klavier – Mezzo-Klavier – in meru quiet
  • mf – Mezzo forte – Mezzo forte – mäßig laut
  • f – Forte – forte – laut
  • ff -Fortissimo – fortissimo – sehr laut

Um noch extremere Lautstärken anzuzeigen, werden zusätzliche Buchstaben f und p verwendet. Beispielsweise die Bezeichnungen fff und ppp. Sie haben keine Standardnamen, normalerweise sagen sie „forte-fortissimo“ und „piano-pianissimo“ oder „drei fortes“ und „drei Klaviere“.

Die Bezeichnung der Dynamik ist relativ, nicht absolut. Beispielsweise gibt mp nicht die genaue Lautstärke an, sondern dass die Passage etwas lauter als p und etwas leiser als mf gespielt werden soll.

Manchmal sagt einem die Musik selbst, wie man spielt. Wie würden Sie zum Beispiel ein Schlaflied spielen?

 Nuancen in der Musik: Dynamik (Lektion 12)

Richtig – ruhig. Wie spiele ich einen Wecker?

Nuancen in der Musik: Dynamik (Lektion 12)

Ja, laut.

Aber es gibt Fälle, in denen aus der Notenschrift nicht klar hervorgeht, welchen Charakter der Komponist dem Musikstück gegeben hat. Deshalb schreibt der Autor Hinweise in Form von Dynamik-Icons unter den Notentext. Mehr oder weniger so:

Nuancen in der Musik: Dynamik (Lektion 12)

Dynamische Nuancen können sowohl am Anfang als auch an jeder anderen Stelle in einem Musikwerk angedeutet werden.

Es gibt noch zwei weitere Anzeichen von Dynamik, denen Sie ziemlich oft begegnen werden. Meiner Meinung nach sehen sie ein bisschen aus wie Vogelschnäbel:

Nuancen in der Musik: Dynamik (Lektion 12)

Diese Symbole zeigen eine allmähliche Erhöhung oder Verringerung der Lautstärke an. Um also lauter zu singen, öffnet der Vogel seinen Schnabel weiter (<), und um leiser zu singen, bedeckt er seinen Schnabel (>). Diese sogenannten „Gabeln“ erscheinen sowohl unter als auch über dem Notentext (insbesondere über der Gesangsstimme).

Betrachten Sie das Beispiel:

Nuancen in der Musik: Dynamik (Lektion 12)

In diesem Beispiel bedeutet eine lange dynamische Gabel ( < ), dass das Stück lauter und lauter gespielt werden soll, bis das Crescendo endet.

Nuancen in der Musik: Dynamik (Lektion 12)

Und hier bedeutet die sich verjüngende „Gabel“ ( > ) unter der musikalischen Phrase, dass das Fragment leiser und leiser gespielt werden muss, bis das Diminuendo-Zeichen endet, und die Anfangslautstärke in diesem Beispiel ist mf (Mezzo Forte) und die Endlautstärke ist p (Klavier).

Für die gleichen Zwecke wird auch oft die verbale Methode verwendet. Der Begriff "aufwachsen„(italienisch crescendo, abgekürzt cresc.) bezeichnet eine allmähliche Steigerung des Klangs und“Diminuendo„(italienisch diminuendo, abgekürzt dim.), oder abnehmend (decrescendo, abgekürzt decresc.) – allmähliche Abschwächung.

Nuancen in der Musik: Dynamik (Lektion 12)

Cresc-Bezeichnungen. und schwach. können von zusätzlichen Anweisungen begleitet werden:

  • poco – poco – ein wenig
  • poco a poco – poco a poco – nach und nach
  • subito oder sub. — subito – plötzlich
  • più – ich trinke – mehr

Hier sind einige weitere Begriffe im Zusammenhang mit Dynamik:

  • al niente – al ninte – wörtlich „zu nichts“, zum Schweigen bringen
  • calando – kalando – „heruntergehen“; verlangsamen und die Lautstärke verringern
  • marcato – marcato – betont jede Note
  • morendo – morendo – verblassen (beruhigen und das Tempo verlangsamen)
  • perdendo oder perdendosi – perdendo – Kraft verlieren, herabhängen
  • sotto voce – sotto voce – in einem Unterton

Nun, zum Schluss möchte ich Ihre Aufmerksamkeit auf eine weitere dynamische Nuance lenken – diese Schwerpunkt. In der Musiksprache wird es als separater scharfer Schrei wahrgenommen.

In den Anmerkungen ist angegeben:

  • sforzando oder sforzato (sf oder sfz) – sforzando oder sforzato – plötzlicher scharfer Akzent
  • forte piano (fp) – laut, dann sofort leise
  • sforzando piano (sfp) – zeigt ein sforzando gefolgt von einem Piano an

Nuancen in der Musik: Dynamik (Lektion 12)

Ein weiterer „Akzent“ beim Schreiben wird durch das >-Zeichen über oder unter der entsprechenden Note (Akkord) angezeigt.

 Nuancen in der Musik: Dynamik (Lektion 12)

Und zum Schluss noch ein paar Beispiele, bei denen Sie hoffentlich Ihr erlerntes Wissen in die Praxis umsetzen können:

Nuancen in der Musik: Dynamik (Lektion 12)

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Vor 5 und 11 Monaten spielt das Thema auf Паганини.avi

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