Solfegio |
Solfeggio, Solfeggio
Italienisches Solfeggio, daher die Namensmusik G und F klingt
1) Dasselbe wie Solmisierung.
2) Aua. Thema in den Zyklus der Musiktheorie aufgenommen. Disziplinen. Der Zweck von S. ist die Gehörbildung, das Bewusstsein für die Elemente der Musik. Reden und ihre Rolle in der Musik. Prod. S. soll sich melodisch entwickeln. und harmonisch. Erinnerung, Vorstellung von rhythmisch. musikalische Verhältnisse. Klänge, über die Klangfarbe, über bestimmte Elemente der Musik. Formen usw. Musik. Das Material, an dem die Hörbildung durchgeführt wird, sind eigens erstellte Übungen oder ausgewählte Ausschnitte aus den Künsten. Liter. Die Seite enthält drei osn. Formen:
a) Solfegging, dh Singen von Melodien mit Aussprache von Namen. Klänge, sowie die Leistung von One-Headed. und Polygon. Gesangsübungen (Tonleitern, Intervalle, Akkorde etc.),
b) Musik. Diktat,
c) auditive Analyse. Alle diese Formen stellen einen einzigen Komplex von logisch konsistenten Übungen dar und werden im Zusammenspiel verwendet, um zur Harmonie beizutragen. die Entwicklung des Musikerohrs.
Bei den Eulen uch. Betriebe verwenden ein System von festen, dh absoluten Tönen. Es gibt andere Systeme, einschließlich des relativen (Umzugs), digital. Das absolute System basiert auf dem Studium von Modus und Tonart, der Benutzer muss sich die Schritte des Modus in einer gegebenen Tonart genau vorstellen. Zum Satz von S. gibt es eine umfangreiche Methodik. und ua. zündete. Hervorragende Musiker aus Frankreich, Deutschland, Italien, den USA, Ungarn, Bulgarien, Polen und anderen Ländern leisteten einen wertvollen Beitrag zur Entwicklung dieser Disziplin. Zu den russischen und sowjetischen Musikern, die auf diesem Gebiet fruchtbar gearbeitet haben, gehören KK Albrecht, NM Ladukhin, AI Rubets, MG Klimov, PN Dragomirov, VV Sokolov, II Dubovsky, NI Demyanov, VV Khvostenko, AL Ostrovsky, SE Maksimov, BV Davydova, DA Blum, BK Alekseev usw.
3) spez. Stimmübungen, Kap. Arr. mit Begleitung von fp., die in Vokalen vorgetragen werden und der Entwicklung der Stimme des Sängers dienen. In der UdSSR werden sie genannt. Vokalisationen.
4) Der Name des Stückes für das Klavier von FE Bach, das Stück für Singstimme mit Klavier. R. Schtschedrin.
References: Albrecht KK, Kurs der Solfegie, M., 1880; Dragomirov PN, Lehrbuch von Solfeggio, M.-P., 1923; Ladukhin NM, Solfeggio-Kurs in 5 Teilen, M.-P., 1923, Nachdruck. M, 1938; sein eigenes, Tausend Beispiele für musikalisches Diktat für 1, 2 und 3 Stimmen, M., 1959; sein eigenes, zweistimmiges Solfeggio in den Tonarten „to“, M., 1966; Sokolov Vl., Sammlung von Beispielen aus der polyphonen Literatur, Moskau, 1933; sein eigenes, Primary solfeggio, M., 1945; sein eigenes, Polyphonic solfeggio, M., 1945; Sposobin IV, Solfeggio-Sammlung verschiedener Autoren. Für 2 und 3 Stimmen, Teile 1-2, M., 1936; Klimov MG, Initial solfeggio, M., 1939; Dubovsky II, Methodologischer Kurs der monophonen Solfeggio für Musikschulen, M., 1938; Khvostenko VV, Solfeggio (monophon) basierend auf den Melodien der Völker der UdSSR, vol. 1-3, M., 1950-61; Ostrovsky AL, Essays on the Methodology of Music Theory and Solfeggio, L., 1954, 1970; sein eigenes, Solfeggio Lehrbuch, Nr. 1-4, L., 1962-78 (Ausgabe 2 wurde gemeinsam mit BA Nezvanov geschrieben); Litsvenko IG, Kurs der polyphonen Solfeggio, vol. 1-3, M., 1958-68; Ostrovsky AL, Nezvanov BA, Solfeggio Lehrbuch, vol. 2, L., 1966; Agazhanov AP, Vierteilige Diktate, M., 1961; sein eigener, Solfeggio-Kurs, nein. 1-2, M., 1965-73; Agazhanov AP, Blum DA, Solfeggio in den Tasten „to“, M., 1969; sie, Solfeggio. Beispiele aus der polyphonen Literatur, M., 1972; Davydova EV, Lehrmethoden für musikalisches Diktat, M., 1962; Alekseev BK, Harmonic Solfeggio, M., 1975; Methodenfragen der Gehörbildung, Sa. Art., L., 1967; Muller TP, Dreiteilige Diktate, M., 1967; Maksimov SE, Gesangssystem, M., 1967; Alekseev B., Blum D., Systematischer Kurs des musikalischen Diktats, M., 1969; Bildung des musikalischen Gehörs, Sa. Art., M., 1977.
AP Agazhanov
