Rhythmusgefühl: Was ist das und wie kann man es überprüfen?

Der Begriff „Rhythmusgefühl“ hat in musikalischer Hinsicht eine sehr einfache Definition. Rhythm Sense ist die Fähigkeit, musikalische Zeit zu fühlen und Ereignisse zu erfassen, die während dieser Zeit auftreten.

Was ist Musikzeit? Das ist ein gleichmäßiges Schlagen des Pulses, ein gleichmäßiger Wechsel von starken und schwachen Anteilen an ihm. Viele haben noch nie darüber nachgedacht, dass die Musik eines Stücks für ein Instrument oder eines Liedes durch und durch von irgendeiner einzelnen Bewegung durchdrungen ist. Von dieser einen Bewegung, von der Frequenz der Pulsschläge wiederum hängt das Tempo der Musik ab, also ihre Geschwindigkeit – ob sie schnell oder langsam sein wird.

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Und was sind die Ereignisse der musikalischen Zeit? Das nennt man den Wortrhythmus – eine Abfolge von Tönen unterschiedlicher Dauer – lang oder kurz. Rhythmus gehorcht immer dem Puls. Ein gutes Rhythmusgefühl basiert daher immer auf dem Gefühl eines live „musikalischen Herzschlags“.

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Generell ist das Rhythmusgefühl kein rein musikalisches Konzept, sondern etwas, das von der Natur selbst geboren wird. Schließlich ist alles auf der Welt rhythmisch: der Wechsel von Tag und Nacht, Jahreszeiten usw. Und schau dir die Blumen an! Warum haben Gänseblümchen so schön angeordnete weiße Blütenblätter? All dies sind die Phänomene des Rhythmus, und sie sind jedem vertraut und jeder fühlt sie.

Wie kann man das Rhythmusgefühl bei einem Kind oder einem Erwachsenen überprüfen?

Zuerst ein paar einführende Worte, und dann werden wir über traditionelle und nicht-traditionelle Überprüfungsmethoden, ihre Vor- und Nachteile sprechen. Am besten prüft man das Rhythmusgefühl nicht alleine, sondern zu zweit (ein Kind und ein Erwachsener oder ein Erwachsener und sein Freund). Wieso den? Denn es fällt uns schwer, uns selbst objektiv einzuschätzen: Wir können uns entweder unter- oder überschätzen. Daher ist es besser, wenn es jemanden gibt, der dies überprüft, vorzugsweise musikalisch ausgebildet.

Was ist, wenn wir niemanden anrufen wollen, der uns zuhört? Wie kann man dann das Rhythmusgefühl überprüfen? In diesem Fall können Sie Übungen auf einem Diktiergerät aufzeichnen und sich dann sozusagen von der Seite der Aufzeichnung aus bewerten.

Traditionelle Methoden zum Testen des Rhythmusgefühls

Solche Kontrollen sind bei Aufnahmeprüfungen an Musikschulen weit verbreitet und gelten als universell. Sie sind auf den ersten Blick sehr einfach und sachlich, passen aber unserer Meinung nach dennoch nicht ausnahmslos zu allen Erwachsenen und Kindern.

METHODE 1 „AUF DEN RHYTHMUS TAPEN“. Dem Kind, dem zukünftigen Schüler, wird angeboten, zuzuhören und dann das rhythmische Muster zu wiederholen, das mit einem Stift geklopft oder geklatscht wird. Wir schlagen vor, dasselbe für Sie zu tun. Hören Sie sich ein paar Rhythmen an, die auf verschiedenen Schlaginstrumenten gespielt werden, und klopfen Sie sie dann oder klatschen Sie in die Hände, Sie können einfach Silben wie „tam ta ta tam tam tam“ summen.

Beispiele für rhythmische Muster zum Zuhören:

Diese Methode zur Erkennung des rhythmischen Hörens kann nicht als ideal bezeichnet werden. Tatsache ist, dass viele Kinder mit der Aufgabe nicht fertig werden. Und das nicht, weil sie kein ausgeprägtes Rhythmusgefühl haben, sondern aus schlichter Verwirrung: Immerhin wird ihnen etwas vorgeführt, was sie noch nie in ihrem Leben getan haben, manchmal verstehen sie gar nicht, was sie von ihnen hören wollen . Es stellt sich heraus, dass sie noch nichts gelehrt haben, aber sie fragen. Ist dies der Fall?

Wenn das Kind oder der getestete Erwachsene die Aufgabe bewältigt hat, ist dies daher gut, und wenn nicht, bedeutet dies nichts. Andere Methoden sind erforderlich.

METHODE 2 „EIN LIED SINGEN“. Dem Kind wird angeboten, ein bekanntes Lied zu singen, das einfachste. Meistens ertönt bei Castings das Lied „A Christmas Tree was Born in the Forest“. Also versuchst du, dein Lieblingslied auf die Blockflöte zu singen, und vergleichst es dann mit dem Originalton – gibt es viele Unstimmigkeiten?

Wenn sie aufgefordert werden, etwas zu singen, dient der Test natürlich in erster Linie dem melodischen Hören, also der Tonhöhe. Da aber Melodie ohne Rhythmus undenkbar ist, kann das Rhythmusgefühl also durch Singen getestet werden.

Diese Methode funktioniert jedoch nicht immer. Wieso den? Tatsache ist, dass nicht alle Kinder sofort so aufgreifen und singen können. Manche sind schüchtern, andere haben noch keine Koordination zwischen Stimme und Gehör. Und wieder stellt sich die gleiche Geschichte heraus: Sie fragen, was noch nicht gelehrt wurde.

Neue Methoden zur Prüfung des Rhythmusgefühls

Da die gängigen Methoden zur Rhythmusgefühlsdiagnostik nicht immer Analysematerial liefern können und sich daher in bestimmten Situationen als ungeeignet für die Prüfung des Gehörs erweisen, bieten wir einige weitere „sparsame“, nicht-traditionelle Testmethoden an, zumindest eine von ihnen sollte zu Ihnen passen.

METHODE 3 „EIN GEDICHT ERZÄHLEN“. Diese Methode, das Rhythmusgefühl zu testen, ist für Kinder vielleicht am leichtesten zugänglich. Sie müssen das Kind bitten, eine kurze Passage (2-4 Zeilen) eines beliebigen Gedichts (vorzugsweise eines einfachen Kindergedichts) vorzulesen. Sei es zum Beispiel das berühmte „Unsere Tanja weint laut“ von Agnia Barto.

Es ist besser, den Vers gemessen zu lesen – nicht sehr schnell, aber nicht langsam, dh in einem durchschnittlichen Tempo. Gleichzeitig erhält das Kind die Aufgabe: jede Silbe des Gedichts mit einem Händeklatschen zu markieren: im Rhythmus des Verses zu erzählen und in die Hände zu klatschen.

Nach dem Vorlesen können Sie eine schwierigere Aufgabe stellen: Lesen Sie sich im Geiste vor und klatschen Sie nur in die Hände. Hier soll deutlich werden, wie ausgeprägt das Rhythmusgefühl ist.

Wenn das Ergebnis der Übung positiv ist, können Sie die Aufgabe weiter erschweren: Bringen Sie das Kind zum Klavier, weisen Sie auf zwei benachbarte Tasten im mittleren Register hin und bitten Sie es, „ein Lied zu komponieren“, dh a zu rezitieren Reimen Sie und wählen Sie eine Melodie auf zwei Noten aus, sodass die Melodie den Rhythmus des Verses beibehält.

METHODE 4 „MIT ZEICHNUNG“. Die folgende Methode charakterisiert das mentale Verständnis, das Bewusstsein für die Phänomene des Rhythmus im Allgemeinen im Leben. Sie müssen das Kind bitten, ein Bild zu zeichnen, aber geben Sie unbedingt an, was genau gezeichnet werden soll: zum Beispiel ein Haus und einen Zaun.

Nachdem das Subjekt die Zeichnung fertig gestellt hat, analysieren wir sie. Sie müssen nach solchen Kriterien bewerten: Augenmaß und Sinn für Symmetrie. Wenn das Kind damit einverstanden ist, dann kann das Rhythmusgefühl auf jeden Fall entwickelt werden, auch wenn es sich im Moment nicht oder gar nicht gezeigt hat, es scheint, dass es völlig fehlt.

METHODE 5 „CHEF DES REGIMENTS“. In diesem Fall wird das Rhythmusgefühl dadurch beurteilt, wie das Kind den Marsch oder eine der einfachsten körperlichen Übungen vom Aufladen befiehlt. Zuerst können Sie das Kind selbst zum Marsch auffordern und es dann einladen, den Marsch in einem „System“ von Eltern und Mitgliedern des Prüfungsausschusses zu leiten.

Deshalb haben wir mit Ihnen gleich fünf Möglichkeiten überlegt, das Rhythmusgefühl zu testen. Wenn sie in Kombination angewendet werden, kann man sich im Ergebnis ein gutes Bild vom Grad der Entwicklung dieses Gefühls machen. Wie man ein Rhythmusgefühl entwickelt, darüber sprechen wir in der nächsten Ausgabe. Bis bald!