Mundharmonika. Übungen mit Tonleiter C-Dur.

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Die C-Dur-Tonleiter als Grundübung?

Sobald es uns gelingt, sowohl beim Einatmen als auch beim Ausatmen klare Klänge auf einzelnen Kanälen unseres Instruments zu erzeugen, können wir mit dem Üben einer bestimmten Melodie beginnen. Als erste derartige Grundübung schlage ich die C-Dur-Tonleiter vor, deren Beherrschung es uns vor allem ermöglichen wird, das Muster dessen zu lernen, welche Klänge wir beim Einatmen und welche beim Ausatmen haben. Zu Beginn empfehle ich Ihnen, eine diatonische Zehnkanal-Mundharmonika in C-Stimmung zu verwenden.

Denken Sie beim Starten des Spiels an das schmale Mundlayout, damit die Luft direkt nur in den dafür vorgesehenen Kanal gelangt. Wir beginnen mit dem Ausatmen, dh blasen in den vierten Kanal, wo wir den Ton C hören. Wenn wir auf dem vierten Kanal Luft einatmen, hören wir den Ton D. Wenn wir in den fünften Kanal blasen, hören wir den Ton E und so weiter Beim Einatmen des fünften Kanals haben wir den Ton F. Beim sechsten Kanal erhalten wir die G-Note und die Zeichnung im A. Um die nächste Note in der C-Dur-Tonleiter zu erhalten, das ist die H-Note, müssen wir einatmen der nächste siebte Hocker. Blasen wir dagegen Luft in den siebten Kanal, erhalten wir einen weiteren Ton C, diesmal eine Oktave höher, das sogenannte Once Specific. Wie Sie leicht sehen können, hat jeder Kanal zwei Töne, die durch Blasen oder Ansaugen von Luft erzielt werden. Mit vier von zehn Kanälen, die wir in unserer grundlegenden diatonischen Mundharmonika haben, können wir die C-Dur-Tonleiter spielen. Sie sehen also, wie viel Potenzial in dieser scheinbar einfachsten Mundharmonika steckt. Denken Sie beim Üben der C-Dur-Tonleiter daran, sie in beide Richtungen zu üben, dh beginnen Sie mit dem vierten Kanal, gehen Sie direkt zum siebten Kanal und spielen Sie dann alle Noten eine nach der anderen bis zum vierten Kanal.

Grundtechniken zum Spielen der C-Dur-Tonleiter

Wir können die bekannte Range auf verschiedene Arten üben. Zunächst beginnst du mit dieser Übung in einem langsamen Tempo und konzentrierst dich darauf, alle Töne gleich lang und mit gleichen Abständen voneinander zu machen. Die Abstände zwischen einzelnen Tönen können länger oder kürzer geplant werden. Und wenn wir einzelne Klänge klar voneinander trennen wollen, dann können wir die sogenannte Staccato-Technik anwenden, indem wir kurz einen Ton anschlagen und so einen Ton klar voneinander trennen. Das Gegenteil von Staccat ist die Legato-Technik, die sich dadurch auszeichnet, dass sich der Klang von einem zum anderen reibungslos ohne unnötige Pausen zwischen ihnen bewegt.

Warum lohnt es sich, die Tonleiter zu üben?

Die meisten von uns möchten, wenn sie ihr Abenteuer mit der Mundharmonika beginnen, sofort anfangen zu lernen, indem sie bestimmte Melodien spielen. Es ist ein natürlicher Reflex jedes Lernenden, aber beim Üben der Tonleiter üben wir viele Elemente, die den später gespielten Melodien gemeinsam sind. Daher sollte ein so wichtiges und wichtiges Element in unserer Ausbildung das Üben der Tonleiter sein, die für uns ein so beginnender musikalischer Workshop sein wird.

Es ist auch gut, sich darüber im Klaren zu sein, welchen Ton wir gerade spielen, auf welchem ​​Kanal wir uns befinden und ob wir dies beim Ein- oder Ausatmen tun. Diese mentale Konzentration ermöglicht es uns, einzelne Klänge schnell an einen bestimmten Kanal anzupassen, was es uns wiederum erleichtert, neue Melodien in Zukunft schneller von Noten oder Tabulaturen zu lesen.

Was Sie beim Sport beachten sollten

Zunächst einmal, egal welche Übung wir machen, ob es sich um eine Tonleiter, eine Übung oder eine Etüde handelt, das Grundprinzip ist, dass die Übung gleich ausgeführt werden sollte. Der beste Wächter, um das Tempo im Auge zu behalten, ist das Metronom, das sich nicht täuschen lässt. Es gibt viele Arten von Metronomen auf dem Markt, traditionelle mechanische und moderne digitale. Unabhängig davon, an welchem ​​wir näher sind, ist es gut, ein solches Gerät zu haben, denn dank ihm werden wir unsere Fortschritte in der Bildung messbar beobachten können. Zum Beispiel: Beginnen Sie eine Übung mit einem Tempo von 60 BPM, können wir es schrittweise um beispielsweise 5 BPM steigern und werden sehen, wie lange wir in der Lage sein werden, ein Tempo von 120 BPM zu erreichen.

Eine weitere Empfehlung für die Übungen, die Sie machen, ist, dass Sie sie nicht nur mit einem anderen Tempo oder einer anderen Technik, sondern auch mit einer anderen Dynamik ausführen. Spielen Sie beispielsweise in unserem Beispiel der C-Dur-Tonleiter beim ersten Mal ganz leise, also Piano, beim zweiten Mal etwas lauter, also Mezzo Piano, beim dritten Mal noch lauter, also Mezzo Forte, und beim vierten Mal laut, dh forte. Denken Sie jedoch daran, es mit dieser Stärke nicht zu übertreiben, denn zu viel Luft zu blasen oder einzusaugen kann das Instrument beschädigen. Die Mundharmonika ist in dieser Hinsicht ein ziemlich empfindliches Instrument, daher sollten Sie eine so sehr laute Übung mit Vorsicht angehen.

Summe

Beim Üben eines Musikinstruments ist Regelmäßigkeit das Wichtigste, und davon gibt es keine Ausnahme, wenn es um die Mundharmonika geht. Unabhängig davon, was wir an einem bestimmten Tag spielen oder üben wollen, kann die Range unsere grundlegende Übung vor der Zielübung oder dem Konzert sein.